«Σταματήστε το ξύλο στους μαθητές». Άρθρο του 1889

Είναι γεγονός ότι όσοι κοντεύουμε το μισό αιώνα ζωής μας, το ξύλο στο σχολείο προλάβαμε να το γευτούμε. Προλάβαμε τον δάσκαλο ή την δασκάλα με τον χάρακα να μας ζητούν απειλητικά να πλησιάσουμε την έδρα. Ανοίγαμε το χέρι κι άρχιζε το μαρτύριο.

Κάποιοι δάσκαλοι της εποχής είχαν και προχωρημένη παιδαγωγική κι εκτός από κάμποσες με τον χάρακα στις παλάμες μας, έριχναν και κάτι σφαλιάρες. Ή τραβούσαν τις κοτσίδες στα κορίτσια και τις φαβορίτες στα αγόρια. 

Μη νομίζετε ότι γινόταν επειδή κάναμε κάτι πολύ κακό. Αξιόποινο... Οχι δα. Αν δεν είχαμε διαβάσει. Αν δεν μπορούσαμε να απαντήσουμε σε μια ερώτηση. Αν μιλούσαμε στον διπλανό μας ή αν δεν προσέχαμε στην παράδοση. Για τέτοια... εγκλήματα μιλάμε.

Φανταστείτε πόσο χειρότερα ήταν τα πράγματα παλαιότερα. Και μας έκανε εντύπωση ένα άρθρο της εφημεριδας ΑΚΡΟΠΟΛΗ, το 1889, που καλούσε τους δασκάλους να σταματήσουν τις σφαλιάρες στους μαθητές. Αλλά και τους γονείς να πάψουν πια να επικροτούν όπως και να επιζητούν τέτοιου είδους συμπεριφορές από τους δασκάλους προς τα παιδιά τους.

Προσέξτε τι λέει το άρθρο...

Για τους βάναυσους δασκάλους και βαναυσοτέρους γονείς

Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η σπουδή της Γραμματικής στα μικρά παιδιά του σχολείου, γίνεται ακόμα για μερικούς δασκάλους δια της μεθόδου των χαστουκιών.

Αντί νέων μέσων εκπαίδευσης, εννοούν στην πρώτη αταξία ενός μικρού παιδιού να του τσακίσουν τα μάγουλα εις τους μπάτσους, να του ξηράνουν τον σβέρκο εις τις κατραπακιές, να του ρημάξουν τα χέρια με τον χάρακα, να του κόψουν τα νεφρά με γροθιές και κλωτσιές. Και όλα αυτά γιατί γίνονται; Γιατί με αυτόν τον τρόπο, λένε, θα μάθει γράμματα το παιδί. Διότι, λένε, το ξύλο βγήκε από τον Παράδεισο. Έτσι λένε. Και βάρα τον, λένε, και σκότωσέ τον, λένε.

Ω! ανόητοι και βάναυσοι γονείς και κουτοί και απαίδευτοι γραμματοδιδάσκαλοι. Παύσατε τις μεθόδους αυτού του ανηλεούς ξυλοκοπήματος. 

Μάλιστα φέρνει και ως παράδειγμα μια περίπτωση μαθητή στην Κωνσταντινούπολη, ένα χρόνο νωρίτερα. Έλαβε ισχυρά μπάτσα παρά του διδασκάλου του και την άλλη ημέρα το δυστυχισμένο το παιδί μετεβλήθη εις κουφαηδόνι! Διότι ο κ.διδάσκαλος είχε κάνει ντους φαίνεται και ήθελε να ζεσταθεί σαπίζοντας τον κόσμο στο ξύλο. Εννοείται ότι ο βάναυσος δάσκαλος συνελήφθη και κρατήθηκε αμέσως.